бУЛІНГ

Булінг – серйозна та вкрай гостра проблема сучасності. За даними дослідження UNICEF UKRAINA на 2017 рік, 67% дітей стикалися з булінгом(були жертвою або свідком), а 40% постраждалих від цькування взагалі ні з ким не ділилися проблемою і не зверталися за допомогою. З тих, хто мовчать – 40% соромляться про це говорити, а 22% вважають що це нормальне явище.

Отож,в Червоноцвітській школі був провединий урок для учнів 3-4 класів «СтопБулінг». Метою цього уроку було вироблення нульової толерантності до проблеми булінгу, розвиток співчутливого ставлення до жертв насилля, навички надання і отримання допомоги.

 Також з учнями з учнями 5-9 класів  були проведені: вправа «Метод розтановки сил», перегляд відеороликів про булінг, обговорення теми Булінг, гра «Це булінг?», робота з формулою «stop-talk-walk», гра «Павутинка». Було обговорення, шо саме називають булінгом, як його розпізнати і що робити в складних ситуаціях, та звертатися за допомогою до дорослих(вчителів, шкільного психолога, батьків). 

Відомий поет

9 вересня – 280 р. від дня народження І.Котляревського –українського поета,драматурга,перекладача.

І.Котляревський був сином своєї доби у свій час, у своєму культурному середовищі він увів не літературну мову в літературну ,намалював для цього досконалий духовний портрет українського народу. Це зображено в його відомих творах: «Енеїда», «Наталка Полтавка», «Москаль –чарівник». Отож, в Червоноцвітській ЗОШ І-ІІ ст.. бібліотекар Литвинюк В.І. організувала виставку книг письменника,ознайомила  учнів школи з творчістю та біографією на тематичній лінійці.

Олімпійський тиждень в Червоноцвітській школі

№ з/п	Показники	Всього
1.	Кількість учнів, які залучились до проведення заходів.	64
2	Проведено заходів -         Тематичних лінійок -         Відкритих уроків -         Вікторин -      Змагань -         Естафет -         Ігор	2                                              2                                    1 4 1 1
3.	Кількість надрукованих матеріалів у засобах масової інформації	Сайт школи

Перший дзвоник

Спокійним сонечком зігріті,

Стоять ліси, в шовки сповиті.

У перШАЧКІВ – букети квітів.

Цей день сумний і веселковий.

Сумуєш ти: «До стрічі, літо!»

Але й радієш: «Здрастуй, школо!»

Фотомиттєвості останнього дзвоника

Червоноцвітська вишиваночка!

Вишиванка – це наша національна гордість. Ще з сивої давнини відомо, що вишита сорочка є символом здоров’я та краси, оберегом щасливої долі та родової пам’яті. За традицією вишита сорочка передавалася з покоління в покоління, з роду в рід як родинна реліквія. Цей український оберіг пройшов крізь віки й нині символізує чистоту почуттів, глибину безмежної любові до Батьківщини. У час відродження духовності, повернення до народних витоків, ми поступово прямуємо до пізнання самих себе, історії свого народу. Повертаємося  обличчям до коріння нашої нації, традицій, бо знаємо, що  «без коріння нічого не росте, без коріння сохне все живе». Щасливі ми, що народилися в Україні. Тут живуть наші батьки, діди, прадіди, тут корінь українського народу. Знати свій народ – це знати мамину пісню, яка посіяла  в душі дитини зернята добра, це знати і не забувати батьківську хату, стежину до школи, від якої діти йдуть у широкий шлях Батьківщини, це знати бабусину вишиванку, забуту і розтоптану жорстоким часом. Сьогодні ми повинні знати свої корені та думати про те, без чого не мислиться жоден народ: народні звичаї, традиції про нашу Берегиню, обереги на рушниках, про наші добрі і славні символи. Багато символів має наша рідна Україна: і вербу і червону калину і тополю. Невмирущим витвором талановитих рук українок є надзвичайно різноманітні вишиванки. Недаремно українці відзначають  День вишиванки — всеукраїнське свято, яке покликане зберегти споконвічні народні традиції створення та носіння етнічного вишитого одягу. Дата проведення — щороку в третій четвер травня. Це свято з'явилося всього 8 років тому, коли декілька десятків українських студентів одягли вишиванки і вийшли на вулиці своїх міст. Свято є самобутнім і самодостатнім, не прив'язане до жодного державного чи релігійного. У цей день кожен українець одягає вишиванку і приходить в ній на роботу, в університет, школу  чи садочок. У наші дні вишиванка - символ, який єднає українців незалежно від мови, якою вони спілкуються, і місця, де проживають. 16 травня учні та вчителі Червоноцвітської ЗОШ І-ІІ ступенів із задоволенням  долучилися до свята. Школа  замайоріла різнобарвними візерунками української вишивки. Діти танцювали, співали пісні, розповідали вірші про вишиванки, дівчата  разом з хлопцями дефілювали, демонструючи свої вишиваночки. Свято завершилось спільною піснею «Моя Вишиванка». Проведення такого свята продемонструвало, що вихованці школи разом зі своїми батьками, вчителями  відчувають себе справжніми українцями, налаштованими на збереження культури, звичаїв й традицій свого народу.

ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ ДОРОЖНЬОГО РУХУ

З метою поліпшення роботи із запобігання дитячому дорожньо-транспортному травматизму, формуванню навичок безпечної поведінки на вулицях і дорогах, удосконалення і узагальнення знань з безпеки дорожнього руху, правил пішоходів, безпечного поводження під час руху до школи і додому в ЧервоноцвітськійЗОШ І-ІІ ст. з  06 по 10 травня  тривав Тиждень безпеки дорожнього руху. Головною темою Тижня безпеки дорожнього руху стала безпека учнів на дорозі. Завдання Тижня безпеки  дорожнього руху – нагадати учням про необхідність   спільних дій у сфері дорожньої безпеки. Усі заходи мали на меті привернути увагу суспільства до проблеми травматизму та смертності на дорогах і поліпшення дорожньої безпеки. Педагог – організатор, класні керівники та лідери учнівського самоврядування організували показ мультфільму «Дітям про правила дорожнього руху», сюжетно- рольову гру «Абетка пішохода» (для учнів 1-4 кл.), профілактичні бесіди, круглий стіл «Дорога і велосипед», вікторини «Безпека руху- це життя», «Мій друг- безпечний рух», заочну подорож (для учнів 5-9 кл.). Вчителем основи здоров’я були проведені бесіди «Безпека пішохода», «Безпека пасажира». Проведення Тижня показало, що учні в достатній мірі знають Правила дорожнього руху, володіють навичками поведінки на вулиці, дорозі, вміють знайти вихід з будь-якої ситуації, пов’язаної з дорожнім рухом. Тиждень поглибив знання учнів у відповідній сфері, сприяв розвитку практичних навичок, поглибленню знань Правил дорожнього руху.